23 апреля 2025 г. В Прибрежненском аграрном колледже состоялся семинар преподавателей на важную тему: «Использование принципов «бережливого производства» в образовательном процессе». Участники семинара обсудили актуальные вопросы внедрения современных подходов к организации учебного процесса и повышению эффективности образовательного учреждения.

Для обсуждения были предложены следующие темы докладов:

Происхождение и основные понятия теории бережливого производства. Докладчик: преподаватель общетехнических и специальных дисциплин высшей квалификационной категории Семчик А.А. В своем выступлении он осветил исторические аспекты развития концепции Lean Manufacturing («бережливое производство»), зародившейся первоначально в автомобильной промышленности Японии, а также представил ключевые принципы подхода: устранение потерь, повышение качества продукции и услуг, улучшение процессов за счёт оптимизации ресурсов.

Применение теории бережливого производства в образовании. Докладчик: преподаватель общеобразовательных и социально-гуманитарных дисциплин высшей квалификационной категории Афанасьева Е.С., которая подробно рассмотрела особенности адаптации инструментов бережливого производства к образовательной среде, акцентируя внимание на такие методы, как визуализация рабочих процессов, стандартизация процедур и сокращение неэффективных действий преподавателя и учащихся.

Возможности применения теории бережливого производства в колледже. Докладчик: преподаватель общеобразовательных и социально-гуманитарных дисциплин первой квалификационной категории Васина Т.В. Татьяна Викторовна сосредоточилась на практических аспектах внедрения бережливых технологий непосредственно в стенах колледжа, представив конкретные кейсы, демонстрирующие успешность применения принципов бережливого производства для улучшения успеваемости обучающихся, снижения нагрузки на педагогов и повышения общей удовлетворенности учебным процессом всех заинтересованных сторон.

По итогам семинара участники пришли к выводу о целесообразности постепенного введения элементов бережливого производства в повседневную деятельность колледжа.