В Прибрежненском аграрном колледже (филиал) прошло очередное заседание педагогического совета, которое собрало представителей администрации, педагогических работников и сотрудников учебных подразделений. Обсуждались ключевые вопросы, касающиеся адаптации обучающихся, системы оценивания качества подготовки и других значимых моментов образовательной деятельности.

Заместитель директора по воспитательной работе Киреева А. Э. выступила с докладом о путях формирования студенческого коллектива. В своем выступлении она отметила важность первого этапа социализации новичков и предложила эффективные меры поддержки адаптивных процессов. Особое внимание было уделено созданию благоприятной атмосферы для интеграции студентов в образовательную среду.

Также рассматривались методы вовлечения первокурсников в жизнь колледжа, включая волонтерские программы, тематические кружки и культурные мероприятия. Такие инициативы направлены на формирование сплоченного и дружного студенческого сообщества.

Система оценки качества подготовки обучающихся

Далее была представлена система оценки качества подготовки обучающихся. Руководители отделений Пронь Т. П. и Османова Э. А. рассказали о критериях оценки компетенций обучающихся, инструментах мониторинга успеваемости и формировании индивидуального подхода к каждому учащемуся.

Заведующая методическим кабинетом Тулова Ю. Ф. дополнила доклад презентацией современных методов контроля знаний, подчеркнув необходимость постоянного совершенствования методик оценки и учета требований работодателей рынка труда.

Важным направлением обсуждения стали программы государственной итоговой аттестации (ГИА). Особое внимание уделялось соблюдению стандартов оценки, обеспечению прозрачности экзаменационных процедур и повышению уровня готовности студентов к государственной итоговой аттестации.

В завершение заседания директор колледжа Хаирова А.Н. и заместитель директора по АХД Шевчик Г.И. затронули тему противодействия коррупции. Была обсуждена стратегия повышения осведомленности обучающихся и персонала о недопустимости коррупционного поведения.

Подводя итоги заседания, участники пришли к выводу о важности комплексного подхода к решению проблем, стоящих перед колледжем, и выразили уверенность в способности всей команды эффективно решать задачи текущего учебного года. Коллектив выразил готовность повышать уровень профессиональной подготовки будущих специалистов.